HAYIT, T. And ÖZKAN, A. 2017. ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI. Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi , vol.3, no.3 , 160-165.

HAYIT, T., & ÖZKAN, A., (2017). ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI. Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi , vol.3, no.3, 160-165.

HAYIT, TOLGA, And ADEM ÖZKAN. "ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI," Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi , vol.3, no.3, 160-165, 2017

HAYIT, TOLGA And ÖZKAN, ADEM. "ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI." Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi , vol.3, no.3, pp.160-165, 2017

HAYIT, T. And ÖZKAN, A. (2017) . "ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI." Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi , vol.3, no.3, pp.160-165.

@article{article, author={TOLGA HAYIT And author={ADEM ÖZKAN}, title={ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI}, journal={Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi}, year=2017, pages={160-165} }