Bütüner, S. Ö. 2017. Matematik Öğretiminde Matematik Tarihinden Yararlanmanın Öğrencilerin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 , (Afyonkarahisar, Turkey), 97-98.

Bütüner, S. Ö., (2017). Matematik Öğretiminde Matematik Tarihinden Yararlanmanın Öğrencilerin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması . Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (pp.97-98). Afyonkarahisar, Turkey

Bütüner, SUPHİ. "Matematik Öğretiminde Matematik Tarihinden Yararlanmanın Öğrencilerin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması," Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3, Afyonkarahisar, Turkey, 2017

Bütüner, SUPHİ Ö. . "Matematik Öğretiminde Matematik Tarihinden Yararlanmanın Öğrencilerin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması." Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 , Afyonkarahisar, Turkey, pp.97-98, 2017

Bütüner, S. Ö. (2017) . "Matematik Öğretiminde Matematik Tarihinden Yararlanmanın Öğrencilerin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması." Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 , Afyonkarahisar, Turkey, pp.97-98.

@conferencepaper{conferencepaper, author={SUPHİ ÖNDER BÜTÜNER}, title={Matematik Öğretiminde Matematik Tarihinden Yararlanmanın Öğrencilerin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması}, congress name={Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3}, city={Afyonkarahisar}, country={Turkey}, year={2017}, pages={97-98} }