SEZEN VEKLİ, G. 2018. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi. SUJE , vol.8, no.3 , 128-141.

SEZEN VEKLİ, G., (2018). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi. SUJE , vol.8, no.3, 128-141.

SEZEN VEKLİ, GÜLŞAH. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi," SUJE , vol.8, no.3, 128-141, 2018

SEZEN VEKLİ, GÜLŞAH S. . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi." SUJE , vol.8, no.3, pp.128-141, 2018

SEZEN VEKLİ, G. (2018) . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi." SUJE , vol.8, no.3, pp.128-141.

@article{article, author={GÜLŞAH SEZEN VEKLİ}, title={Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi}, journal={SUJE}, year=2018, pages={128-141} }