URFALI DADANDI, P. And ŞAHİN, M. 2018. Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanısı Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Benlik Kavramları, Öz-Yeterlik İnançları ve Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması. İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2 , 532-545.

URFALI DADANDI, P., & ŞAHİN, M., (2018). Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanısı Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Benlik Kavramları, Öz-Yeterlik İnançları ve Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması. İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, 532-545.

URFALI DADANDI, PAKİZE, And MUSTAFA ŞAHİN. "Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanısı Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Benlik Kavramları, Öz-Yeterlik İnançları ve Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması," İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, 532-545, 2018

URFALI DADANDI, PAKİZE U. And ŞAHİN, MUSTAFA. "Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanısı Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Benlik Kavramları, Öz-Yeterlik İnançları ve Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması." İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, pp.532-545, 2018

URFALI DADANDI, P. And ŞAHİN, M. (2018) . "Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanısı Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Benlik Kavramları, Öz-Yeterlik İnançları ve Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması." İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, pp.532-545.

@article{article, author={PAKİZE URFALI DADANDI And author={MUSTAFA ŞAHİN}, title={Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanısı Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Benlik Kavramları, Öz-Yeterlik İnançları ve Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması}, journal={İlköğretim Online (elektronik)}, year=2018, pages={532-545} }