URFALI DADANDI, P. And DADANDI, İ. 2021. Öğretmen Desteği ve Geri Bildiriminin Öğrencilerin Okuma Başarısını Yordamadaki Rolü: PISA 2018 Veri Tabanına Dayalı Bir İnceleme. Uluslararası Ege Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu 2021 , (Turkey), 45-46.

URFALI DADANDI, P., & DADANDI, İ., (2021). Öğretmen Desteği ve Geri Bildiriminin Öğrencilerin Okuma Başarısını Yordamadaki Rolü: PISA 2018 Veri Tabanına Dayalı Bir İnceleme . Uluslararası Ege Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu 2021 (pp.45-46). , Turkey

URFALI DADANDI, PAKİZE, And İBRAHİM DADANDI. "Öğretmen Desteği ve Geri Bildiriminin Öğrencilerin Okuma Başarısını Yordamadaki Rolü: PISA 2018 Veri Tabanına Dayalı Bir İnceleme," Uluslararası Ege Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu 2021, Turkey, 2021

URFALI DADANDI, PAKİZE U. And DADANDI, İBRAHİM. "Öğretmen Desteği ve Geri Bildiriminin Öğrencilerin Okuma Başarısını Yordamadaki Rolü: PISA 2018 Veri Tabanına Dayalı Bir İnceleme." Uluslararası Ege Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu 2021 , Turkey, pp.45-46, 2021

URFALI DADANDI, P. And DADANDI, İ. (2021) . "Öğretmen Desteği ve Geri Bildiriminin Öğrencilerin Okuma Başarısını Yordamadaki Rolü: PISA 2018 Veri Tabanına Dayalı Bir İnceleme." Uluslararası Ege Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu 2021 , Turkey, pp.45-46.

@conferencepaper{conferencepaper, author={PAKİZE URFALI DADANDI And author={İBRAHİM DADANDI}, title={Öğretmen Desteği ve Geri Bildiriminin Öğrencilerin Okuma Başarısını Yordamadaki Rolü: PISA 2018 Veri Tabanına Dayalı Bir İnceleme}, congress name={Uluslararası Ege Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu 2021}, city={}, country={Turkey}, year={2021}, pages={45-46} }