URFALI DADANDI, P. 2022. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Dramaya Dayalı Ders Planlarının Türkçe Eğitimi Bağlamında İncelenmesi. 15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi , (Ankara, Turkey), 76.

URFALI DADANDI, P., (2022). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Dramaya Dayalı Ders Planlarının Türkçe Eğitimi Bağlamında İncelenmesi . 15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi (pp.76). Ankara, Turkey

URFALI DADANDI, PAKİZE. "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Dramaya Dayalı Ders Planlarının Türkçe Eğitimi Bağlamında İncelenmesi," 15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Ankara, Turkey, 2022

URFALI DADANDI, PAKİZE U. . "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Dramaya Dayalı Ders Planlarının Türkçe Eğitimi Bağlamında İncelenmesi." 15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi , Ankara, Turkey, pp.76, 2022

URFALI DADANDI, P. (2022) . "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Dramaya Dayalı Ders Planlarının Türkçe Eğitimi Bağlamında İncelenmesi." 15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi , Ankara, Turkey, p.76.

@conferencepaper{conferencepaper, author={PAKİZE URFALI DADANDI}, title={Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Dramaya Dayalı Ders Planlarının Türkçe Eğitimi Bağlamında İncelenmesi}, congress name={15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2022}, pages={76} }