Öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin okuma becerisinde yaşadıkları güçlüklerin öğretmen görüşlerine dayalı olarak incelenmesi
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tez Danışmanı: Doç. Dr. İsa Birkan Güldenoğlu
Tezin Onay Tarihi: 2019
Tezin Dili: Türkçe