The role of prompt writing in AI-supported teaching: Views of prospective science teachers

---

KARAKAYA F., CANER Ş. N., Çakmak Z., ESER E., BAL B. N.

International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, cilt.14, ss.737-755, 2026 (ESCI)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14
• Basım Tarihi: 2026
• Doi Numarası: 10.46328/ijemst.5643
• Dergi Adı: International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
• Sayfa Sayıları: ss.737-755
• Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet