Investigating Classroom Interaction Patterns: A Text-Based Analysis

TAŞ T., KHAN Ö.

1st International Educational Research Conference, İzmir, Türkiye, 04 Ekim 2019, ss.60-70

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.60-70
  • Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet