Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Okuduğunu Anlama Becerilerini Desteklemede Öğretmenlerin Üstbilişsel Strateji Kullanımlarının İncelenmesi

12. ULUSLARARASI SOSYAL, BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, 19 - 20 Mart 2022, (Özet Bildiri)