Tutum, Değer Ve Özyeterlik Değişkenlerinin TIMSS-1999 Ve TIMSS-2007 Sınavlarında Öğrencilerin Matematik Başarılarını Yordama Düzeyleri
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, cilt.1, sa.1, ss.44-50, 2010 (ESCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2010
- Dergi Adı: Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.44-50
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet