EĞİTİM MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA YETERSİZLİĞİNİN ÖĞRENME KONFORU AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
MİMARLIK, PLANLAMA VE TASARIMDA YENİ YAKLAŞIMLAR: KURAM, YÖNTEM, UYGULAMA, , Editör, Duvar, İzmir, ss.19-33, 2025
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2025
- Yayınevi: Duvar
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Sayfa Sayıları: ss.19-33
- Editörler: , Editör
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet