Okuduğunu anlama ve yazılı anlatım becerileri arasındaki ilişki

---

Yıldız M., Altuner Çoban G. Ş., Yaşar Sağlık Z.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.15, sa.2, 2020 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2020
• Dergi Adı: TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet