TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE TARİH ÖĞRETİMİNİN TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU İLE DESTEKLENMESİ: SİSTEMATİK DERLEME ÇALIŞMASI

---

Copy For Citation

Altıntaş B., ÇİLSALAR SAGNAK H.

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.19, no.50, pp.237-257, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Review
• Volume: 19 Issue: 50
• Publication Date: 2022
• Journal Name: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
• Page Numbers: pp.237-257
• Yozgat Bozok University Affiliated: Yes