Üniversite Öğrencilerinde Teknolojik Spor Ürünlerine YönelikBağımlılık Eğilimleri: Kesitsel Bir Araştırma

Creative Commons License

Baykan E.

International Journal of Health, Exercise, and Sport Sciences (IJOSS), cilt.3, sa.3, ss.1040-1058, 2026 (Hakemli Dergi)

Özet

Bu araştırmada üniversitelerde teknolojik spor ürünlerine yönelik ilişkilerin belirlenmesi ve bu olayların cinsiyet, yaş, gösterilen akademik birim, aktif spor yapma ve ürünlerle ilgili haberler takip edilmeye göre farklılaşıp farklılaşmadığının desteklenmesi. Kesitsel ve karşılaştırmalı güzel matematiksel çalışma sürümü, Yozgat Bozok Üniversitesine kayıtlı ve uygun elleçleme yöntemiyle ulaşılan 1036 öğrenci oluşturulmuştur. Veriler, Kişisel Bilgi Formu ve Teknolojik Spor Ürünleri Bağımlılığı Ölçeğini içeren çevrim içi formun kurumsal e-posta ve WhatsApp parçaları üzerinden paylaşılmasıyla toplanmıştır. Analizlerde bağımsız olarak t-testi, Welch t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Tukey HSD testi kullanılmıştır. Altı maddeden hesaplanan ortalama puan puanı 2,78 ± 0,96'dır. Erkeklerin puanı kadınlardan (d = 0,30), aktif spor yapanların puanı verenlerden (d = 0,46), ürünlerle ilgili güncel bilgileri takip edenlerin puanı ise verenlerden (d = 0,62) anlamlı düzeyde yüksek dereceli (tümü p < ,001). En büyük standartlaştırılmış ortalama farkı haber takibinde ortaya çıktı. Yaş grupları arasında farklılık saptanmamıştır (p = ,058; η² = ,006). Akademik birime ilişkin genel varyans analizi anlamlı ve etki büyüklüğü küçük birlikte (p = ,020; η² = ,018), Tukey HSD karşılaştırmalarında herhangi iki akademik birim arasında farklılık bulunmamıştır. Bulgular, özgürlük özelliklerinin özellikle spor sunumları ve ürünlere yönelik ilgiyi gösteren özellikleri bakımından farklılaşabildiğine işaret etmektedir.

Anahtar Kelimeler: Teknolojik Spor Ürünleri, Bağımlılık Eğilimi, Spor Tüketicisi Davranışı, Öğrenciler Üniversitei, Spor Yönetimi.