ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN OKUMA ÖZ-YETERLİĞİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.22, sa.1, ss.173-198, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 22 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17240/aibuefd.2022..-878130
- Dergi Adı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.173-198
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet