Cognitive Demand Analysis of Geometry Themes in the the Century of Türkiye Education Model Mathematics Curriculum (Grades 1–12)


ŞEN E. Ö.

MILLI EGITIM, cilt.54, sa.1, ss.833-866, 2025 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 54 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.37669/milliegitim.1699797
  • Dergi Adı: MILLI EGITIM
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.833-866
  • Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet