GELENEKSEL SPORLARIN YAYGINLAŞTIRILMASI BAĞLAMINDA ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN TUTUMLARININ DEMOGRAFİK VE SPORTİF ÖZELLİKLERE GÖRE İNCELENMESİ

Creative Commons License

Baykan E.

4. INTERNATIONAL PRIZREN SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS CONGRESS, Priştine, Kosova, 29 - 30 Ağustos 2026, ss.64-87, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Priştine
  • Basıldığı Ülke: Kosova
  • Sayfa Sayıları: ss.64-87
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin geleneksel sporlara yönelik tutumlarının cinsiyet, yaş, öğrenim görülen fakülte ve aktif spor yapma durumuna göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemek ve bulguları üniversitelerde geleneksel sporların yaygınlaştırılmasına yönelik planlama çalışmaları açısından değerlendirmektir. Betimsel ve karşılaştırmalı nitelikte kesitsel tarama modeli kullanılan araştırmanın çalışma grubunu, uygun örnekleme yöntemiyle ulaşılan 450 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Veriler, Kişisel Bilgi Formu ve 21 maddeden oluşan Geleneksel Sporlara Yönelik Tutum Ölçeği kullanılarak çevrim içi ortamda toplanmıştır. Analizlerde betimsel istatistikler, bağımsız örneklemler t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Tukey HSD testi kullanılmış; etki büyüklükleri Cohen’in d ve eta kare katsayılarıyla değerlendirilmiştir. Bulgular, tutum puanlarının cinsiyete göre anlamlı biçimde farklılaşmadığını göstermiştir. Yaşa göre yalnızca kültürel gelişim alt boyutunda anlamlı ve düşük düzeyde bir farklılık belirlenmiştir. Öğrenim görülen fakülteye göre toplam ölçek ve bütün alt boyutlarda anlamlı farklılıklar bulunmakla birlikte etki büyüklüklerinin düşük olduğu görülmüştür. Aktif spor yapan öğrencilerin fiziksel, sosyal, bilişsel ve kültürel gelişim alt boyutları ile toplam tutum puanlarının aktif spor yapmayan öğrencilerinkinden anlamlı ancak etki büyüklüklerinin küçük olduğu belirlenmiştir. Sonuçlara göre, üniversitelerde geleneksel sporların yaygınlaştırılmasına yönelik programların fakülte özellikleri ve öğrencilerin sportif katılım durumları dikkate alınarak planlanmasının yararlı olabileceği değerlendirilmektedir.

Anahtar kelimeler: Geleneksel sporlar, tutum, üniversite öğrencileri, spor yönetimi, sportif katılım.