Çevrimiçi eşzamanlı öğrenme ortamlarında öğrencilerin öğretimsel sosyal ve bilişsel buradalık algılarının belirlenmesi
3rd.International insructional technologies and teacher education symposium (ITTES 2015), Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, cilt.3, ss.54, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 3
- Basıldığı Şehir: Trabzon
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.54
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Hayır