Generative artificial intelligence competency self-efficacy scale for teachers and researchers (GAICS-TR) in higher education
Journal of Computers in Education, cilt.12, sa.4, ss.1-25, 2025 (ESCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.1007/s40692-025-00373-y
- Dergi Adı: Journal of Computers in Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.1-25
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet