Improving Pre-Service Teachers’ Science Process Skills and Views about Scientific Inquiry
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.13, sa.3, ss.474-489, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.30831/akukeg.626165
- Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.474-489
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet