Improving Pre-Service Teachers’ Science Process Skills and Views about Scientific Inquiry

KOYUNLU ÜNLÜ Z.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.13, sa.3, ss.474-489, 2020 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.30831/akukeg.626165
• Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.474-489
• Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet