The implementation of graduate education to professional performance: Teachers’ perspectives
European Journal of Education Studies, cilt.3, sa.8, ss.148-168, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 8
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.5281/zenodo.824816.
- Dergi Adı: European Journal of Education Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.148-168
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Hayır