Ortaokul altıncı sınıf tam sayılar konusunda uygulanan gerçekçi matematik eğitiminin öğrencilerin motivasyonlarına etkisi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Öğrenci: RÜMEYSA ÇETİN

Danışman: HASAN GÜNER BERKANT