Arş. Gör. BERKAY KILIÇ

Yayın Ağı

Makaleler 2

1. Sınıf öğretmenlerinin matematik dersi öğretim programını uyarlama sürecinin incelenmesi

Kılıç B., Peker Ünal D.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.15, sa.2, ss.183-210, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Examination of the attitudes of prospective teachers toward the history ofTurkish education course according to different variables

Peker Ünal D., Kılıç B., Sağlam M.

Turkish History Education Journal , cilt.13, sa.2, ss.279-302, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 8

1. Eğitim Alanındaki Lisansüstü Öğrencilerin Bilimsel Araştırma Sürecineİlişkin Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

Kılıç B., Berkant H. G.

EDUCongress2025 – International Educational Congress, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.1842-1868, (Tam Metin Bildiri)

2. İlkokul fen bilimleri öğretim programı öğrenme çıktıları ve süreç bileşenlerinin üst düzey düşünme becerileri açısından incelenmesi

BERKANT H. G., KILIÇ B.

Ege 12th International Conference on Social Sciences, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, cilt.4, ss.5933-5939, (Tam Metin Bildiri)

3. INVESTIGATION OF LEARNING OUTCOMES AND PROCESS COMPONENTS OF PRIMARY SCHOOL SCIENCE CURRICULUM IN TERMS OF HIGHER-ORDER THINKING SKILLS

Kılıç B., Berkant H. G.

2TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENCES, İzmir, Türkiye, 26 Aralık 2024 - 30 Mart 2025, cilt.4, ss.5929-5935, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. DETERMINING THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER CANDIDATES' ARTIFICIAL INTELLIGENCE LITERACY AND ATTITUDES LEVELS TOWARDS ARTIFICIAL INTELLIGENCE

KILIÇ B., PEKER ÜNAL D.

ULUSLARARASI ORTA ANADOLU SEMPOZYUMU (UORAS), 16 - 18 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

5. Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterlik Algıları ve Mesleki kimlik Kaygıları arasındaki İlişki: Yozgat Bozok Üniversitesi Örneği

Sağlam M., Pınarcıoğlu M., Özsolak A., Kılıç B.

4. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2024, cilt.3, ss.1160-1161, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Okuryazarlık ve Yapay Zekaya Yönelik Tutum Düzeyleri İle Aralarındaki İlişkinin Belirlenmesi

PEKER ÜNAL D., KILIÇ B.

Uluslararası Orta Anadolu Sempoyumu, 16 - 18 Mayıs 2024

7. Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Tarihi Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmes

SAĞLAM M., PEKER ÜNAL D., KILIÇ B.

EduCongress2023, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

8. Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Tarihi Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Sağlam M., Peker Ünal D., Kılıç B.

EduCongress2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Kitaplar 3