Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 7
Tümü (7)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (4)

1. The effect of mobile scaffolding on academic achievement and cognitive load of third grade students in mathematical problem solving

Karabay F. H., Meşe C.
Asia Pacific Education Review , 2024 (SSCI, Scopus) identifier

2. EFFECTIVENESS OF GAMIFICATION ELEMENTS IN BLENDED LEARNING ENVIRONMENTS

Meşe C., Dursun Ö. Ö.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.20, sa.3, ss.119-142, 2019 (ESCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

3. Variables Predicting Video Development Process in Teacher Training

SOLAK M. Ş., HAVA K., MEŞE C.
Malaysian Online Journal of Educational Technology , cilt.7, sa.2, ss.97-112, 2019 (Hakemli Dergi)

4. The Use of Social Networks Among University Students

MEŞE C., SANCAK AYDIN G.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.14, sa.6, ss.190-199, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

5. Influence of Gamification Elements on Emotion, Interest and Online Participation

Meşe C., Dursun Ö. Ö.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.43, sa.196, ss.67-95, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

6. SOSYAL PAYLAŞIM AĞLARINI KULLANMA DÜZEYİ İLE ÖĞRENME STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ

MEŞE C., HASESKİ H. İ. M., BARUT E.
Route Educational Social Science , cilt.1, sa.3, ss.33-49, 2014 (Hakemli Dergi)

7. Interest and the Domains of Interest in the Curricula of CEIT Departments İlgi ve BÖTE Öğrencilerinin Çalışma Alanlarındaki Önemi

MEŞE C., ÖZER S., DİNDAR M., ODABAŞI H. F.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.10, sa.1, ss.143-170, 2014 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 1

1. Eğitsel Bir Materyal Olarak Video Geliştirme Başarı Puanını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

MEŞE C., SOLAK M. Ş., HAVA K.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
Kitaplar 4

1. Öğretim Teknolojisinin Tanımlanması

MEŞE C.
Öğretim Teknolojileri, Dinçer, Serkan, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.25-40, 2020

2. Erken Çocukluk Eğitimde Öğretim Teknolojileri

Karlıdağ İ., Meşe C.
Eğitime Adanmış Yarım Asır Prof. Dr. Tayip DUMAN'a Armağan, PEKER ÜNAL Dilşat,DEMİR Fatih, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.531-545, 2020

3. Oyunlaştırmanın Kuramsal Temelleri

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, Odabaşı Hatice Ferhan, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Editör, TOJET, Sakarya Üniversitesi, Sakarya, ss.218-233, 2017

4. Etkileşim kavramı ve öğrenme ortamlarına yansımaları

DURSUN Ö. Ö., DULKADİR N., MEŞE C.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2015, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET, Ankara, ss.195-212, 2015
Metrikler

Yayın

12

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

3

Atıf (WoS)

6

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

10

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

17

Proje

7

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları