Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (3)

1. Prospective Study on Avoiding Seroma Formation by Flap Fixation After Modified Radical Mastectomy

Hakseven M., Avşar G., ÇETİNDAĞ Ö., Deryol R., BENK M. Ş., SIRGANCI G., et al.
American Surgeon , cilt.90, sa.4, ss.533-540, 2024 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Reliability and Validity Study of Rational Drug Use Scale

Göçer Ş., Sırgancı G., Günay O.
Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi , cilt.7, ss.856-864, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Determining the Factors Affecting the Psychological Distance Between Categories in the Rating Scale

UYUMAZ G., SIRGANCI G.
International Journal of Contemporary Educational Research , cilt.8, sa.3, ss.178-190, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. A study on validity and reliability of COVID-19 anxiety scale

SIRGANCI G., Ceyhan O., Kılıç H.
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.123-136, 2021 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. Doğrulayıcı Faktör Analizi için Gerekli Örneklem Büyüklüğü Kaç Kişidir? : Bayes Yaklaşımı ve Maksimum Olabilirlik Kestirimi

UYUMAZ G., SIRGANCI G.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.16, sa.32, ss.5302-5340, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

6. SIRALI LOJİSTİK REGRESYON VE POLY-SIBTEST YÖNTEMLERİ İLE DEĞİŞEN MADDE FONKSİYONUNUN BELİRLENMESİ

SIRGANCI G., ÇAKAN M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.705-717, 2020 (TRDizin)

7. Measurement Invariance Testing with Alignment Method: Many Groups Comparison

SIRGANCI G., UYUMAZ G., YANDI A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.7, sa.4, ss.657-673, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License

8. Spora Bağlılık Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

SIRGANCI G., ARAÇ ILGAR E., CİHAN B. B.
GENÇLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.7, sa.17, ss.171-182, 2019 (TRDizin)

9. Spora Bağlılık Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

SIRGANCI G., ARAÇ ILGAR E., CİHAN B. B.
GENÇLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.7, sa.17, ss.171-182, 2019 (TRDizin)

10. BOZOK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLEYEN DEĞİŞKENLERİN BELİRLENMESİ

Salı G., Sırgancı G.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , sa.16, ss.32-41, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Davranış ve Duyguları Değerlendirme Ölçeği-2 (BERS-2)’nin Kategoriler Arasındaki Psikometrik Uzaklığının İncelenmesi

Salı G., Sırgancı G.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, sa.4, ss.1217-1226, 2018 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

12. BOZOK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINI ETKİLEY

Salı G., Sırgancı G.
The Journal of International Educational Sciences , cilt.5, sa.16, ss.32-41, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. Öğretmenlerin Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinlikleriyle İlgili Algı Ve Bilgi Düzeylerinin Eğitimle Değişiminin İncelenmesi

ÇABUK B., TEPETAŞ CENGİZ G. Ş., SIRGANCI G., GÜNEY S. Y.
INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH AND PRACTICE IN EDUCATION, Antalya, Türkiye, 29 Ekim - 01 Kasım 2020, cilt.1, ss.51-58, (Tam Metin Bildiri)

2. “Öyküleştirme Yaklaşımını (Storyline) Öğreniyorum” Çalışmalarının Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öyküleştirme Yaklaşımına Yönelik Bilgi Düzeylerine Etkisi

TEPETAŞ CENGİZ G. Ş., ÇABUK B., SIRGANCI G., GÜNEY S. Y.
INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH AND PRACTICE IN EDUCATION, Antalya, Türkiye, 29 Ekim - 01 Kasım 2020, cilt.1, ss.59-70, (Tam Metin Bildiri)

3. The Effect of Covariant Variable on Determination of Differential Item Functioning Using Mixture Rasch Model

SIRGANCI G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
2020 AERA ANNUAL MEETING, 17 - 21 Nisan 2020, (Tam Metin Bildiri)

4. Different Methods for Testing of Measurement Invariance with Many Groups

SIRGANCI G., UYUMAZ G., YANDI A.
11. INTERNATIONAL STATISTICS CONGRESS, 4 - 08 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

5. Alignment Method: Concept and Application

UYUMAZ G., SIRGANCI G., YANDI A.
11. INTERNATIONAL STATISTICS CONGRESS, 4 - 08 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

6. Hierarchical Bayesian Approach to Estimate Interventional Effect in Randomized Control Trials

Liang X., Kamata A., SIRGANCI G., Ji L.
2019 AERA ANNUAL MEETING, 5 - 09 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

7. Geleneksel T-Testi̇ Üzeri̇ne Bi̇r Öneri̇: Bayes Çıkarımları

YANDI A., SIRGANCI G.
4th Asoscongress, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

8. Küçük Örneklemlerde Bayes Doğrulayıcı Faktör Analı̇zı

SIRGANCI G., YANDI A.
4th Asoscongress, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

9. Okul öncesi öğretmen adaylarının sosyal beceri düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi.

Sırgancı G., Salı G.
Eyfor-8 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu 19-21 Ekim 2017 TOBB ETU Sosyal Tesisler Ankara, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.608, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİNİN BAZIDEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Sırgancı G., Salı G.
EYFOR ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.608, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Sınıf Ve Branş Öğretmenlerinin 12 Yıllık (444) Zorunlu Eğitime İlişkin Görüşleri

SIRGANCI G., YANDI A.
EYFOR ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

12. Development of Item Bank Based on Item Response Theory for Motor Vehicle Driver Trainees Theoretical (Written) Exam

DEMİRTAŞLI R. N., YALÇIN S., GÜL E., AYAN C., UYUMAZ G., ŞAHİN KÜRŞAD M., et al.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

13. Detecting Differential Item Functioning of Behavioral and Emotional Rating Scale-2 by Using Parameter Comparison Method

Sırgancı G., Salı G.
XII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Catania, İtalya, 25 - 27 Ocak 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Analysis of Cross-Cultural Comparability of PISA 2012 Student Questionnaire

SIRGANCI G.
IASSR XII. European Conference on Social andBehavioral Sciences, SİCİLY, İtalya, 25 - 28 Ocak 2017, (Özet Bildiri)

15. Detecting Differential Item Functioning of Behavioral and Emotional Rating Scale-2 by Using Parameter Comparison Method

Salı G., Sırgancı G.
IASSR XII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Catania, İtalya, 25 - 28 Ocak 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Çok Kategorili Puanlanan Verilerde Değişen Madde Fonksiyonu Belirlemede Sıralı Lojistik Regresyon Poly Sıbtest ve Parametre Karşılaştırma Yöntemlerinin Karşılaştırılması

SIRGANCI G., UYUMAZ G., MOR DİRLİK E., SEVAL K. K.
INTE-2015 International Conference New Horizons in Education, BARSELONA, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

17. The Investigation of the University Student s Academic Procastination Tendency According to their Gender Class Level and Grand Point Average

YANDI A., SIRGANCI G.
Multi-paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities ULEAD 2013 Annual Congress, 31 Mayıs - 02 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)

18. Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Kullanılan Dile İlişkin Görüşlerinin Çok Değişkenli İstatistiksel Analiz Yöntemleri İle Tespiti

SIRGANCI G.
EPOD 2012, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler

Yayın

31

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

6

Atıf (Scopus)

24

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

8

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

8

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

58

Proje

3

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM