Examination the Metacognitive Reading Strategies of Secondary School Sixth Grade Students
International Journal of Progressive Education, cilt.15, sa.3, ss.1-12, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2019.193.1
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.1-12
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet