Allosterik öğrenme modelinin öğrencilerin fen dersine yönelik tutumlarına, güdülerine ve akademik başarılarına etkisi


Creative Commons License

BERKANT H. G., GÖKÇEDAĞ O.

KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, vol.27, no.5, pp.2141-2159, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 27 Issue: 5
  • Publication Date: 2019
  • Doi Number: 10.24106/kefdergi.3382
  • Journal Name: KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ
  • Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.2141-2159
  • Yozgat Bozok University Affiliated: Yes