Allosterik öğrenme modelinin öğrencilerin fen dersine yönelik tutumlarına, güdülerine ve akademik başarılarına etkisi

BERKANT H. G., GÖKÇEDAĞ O.

KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, cilt.27, sa.5, ss.2141-2159, 2019 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 27 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.3382
• Dergi Adı: KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.2141-2159
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet