Katılımcı Öğretim, Öz-Yeterlik ve Matematik Başarısı Arasındaki İlişkiler
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.62, ss.67-85, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.21764/maeuefd.794626
- Dergi Adı: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.67-85
- Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet