An early algebra teaching experiment aiming at the improvement of fourth-grade students' generalization and justification strategies


YÜCE S., ŞEN C.

Hayef:journal of education (Online), cilt.19, sa.3, ss.195-209, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 19 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.5152/hayef.2022.24
  • Dergi Adı: Hayef:journal of education (Online)
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.195-209
  • Yozgat Bozok Üniversitesi Adresli: Evet