Öğrencilerin Sanal Kimya Laboratuvarı Kullanarak Hazırladıkları Argümantasyona Dayalı Yazma Etkinliklerinin Çoklu Gösterimler Açısından İncelenmesi


YAMAN F.

İlköğretim Online, vol.18, no.1, pp.207-225, 2019 (Other Refereed National Journals) identifier

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 18 Issue: 1
  • Publication Date: 2019
  • Doi Number: 10.17051/ilkonline.2019.527203
  • Title of Journal : İlköğretim Online
  • Page Numbers: pp.207-225