Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına ve Fendeki Gösterimleri Kullanmayla İlgili Görüşlerine Etkisi

---

Copy For Citation

YAMAN F.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.19, no.1, pp.399-413, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 19 Issue: 1
• Publication Date: 2019
• Journal Name: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.399-413
• Yozgat Bozok University Affiliated: Yes