Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 13
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (7)

1. Teacher-perpetrated emotional violence in the classroom: A study based on pre-service teachers perceptions

Sancak Aydın G., Nalbant A.
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology , cilt.8, 2026 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Çocuklarda Riskli Davranışlar: Ekolojik Çerçeveden Okulun Rolü

Nalbant A., Sancak Aydın G.
Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.26, sa.1, ss.91-133, 2026 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Determination of Elementary Teachers’ Opinions on Child Abuse and Neglect Training Programs Developed According to the Quantum Learning Model

Peker Ünal D., Nalbant A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.11, sa.1, ss.94-114, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Examining Parental Alienation Behaviors in Divorce, Custody and Personal Relationship Cases

Nalbant A.
Research on Education and Psychology , cilt.7, sa.2, ss.362-383, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Akran Zorbalığına Uğrayan Kurbana Karşı Empati Ölçeğinin Türk Kültürü’ne Uyarlanması

Nalbant A., Babaoğlan Çelik E., Çelik E.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.840-851, 2018 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

6. İdeal Öğrenci Velisi Üzerine Nitel Bir Çalışma

Babaoğlan Çelik E., Çelik E., Nalbant A.
E uluslararası eğitim araştırmaları dergisi , cilt.9, sa.1, ss.51-65, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Okul Başarısına Okul Yöneticisinin Etkisine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Babaoglan E., Nalbant A., Çelik E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.43, ss.93-109, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

8. İyimserlik ve Psikolojik Dayanıklılığın Geliştirilmesi Programının Risk Altında BulunanÇocukların Umutsuzluk Düzeylerine Etkisi

Nalbant A., Voltan Acar N. H.
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.31-38, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Babaoğlan, E., Nalbant, A. ve Çelik, E. (2017). Okul başarısına okul yöneticisinin etkisine ilişkin öğretmen görüşleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43, 93-109.

Babaoğlan Çelik E., Nalbant A., Çelik E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.43, ss.93-109, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Risk Altındaki Öğrenciler Yozgat Örneği

Nalbant A., Babaoğlan E., Nalbant A.
E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.11-30, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Nalbant A Babaoğlan E 2016 Risk altındaki öğrenciler Yozgat Örneği E Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 7 3 11 30 DOI 10 19160 e ijer 35964

Nalbant A., Babaoğlan Çelik E.
E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.11-30, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Logoterapide Kullanılan Kavramların ve Tekniklerin Türk Kültürü nde Uygulanabilirliği

Tagay Ö., Voltan Acar N., Nalbant A.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.105-126, 2016 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Çocuklarla Çalışan İnfaz Koruma Memurlarına Yönelik Hazırlanan Psikoeğitim Programının Etkililiği

Nalbant A., Akman Karabeyoğlu Y.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , sa.21, ss.223-250, 2011 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. Özel Gereksinimli Öğrencilerle Çalışan Öğretmenlere Yönelik Çocuk İstismarı ve İhmali Farkındalık Eğitim Programının Etkisi

Nalbant A., Peker Ünal D., Salı G., Özdoğan A. Ç., Dadandı İ., Sancak Aydın G., et al.
EduCongress2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1925-1927, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Özel gereksinimli öğrencilerle çalışan öğretmenlere yönelik çocuk istismarı ve ihmali farkındalık eğitim programının geliştirilmesi

Nalbant A., Peker Ünal D.
EduCongress2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. XXXXX

Babaoğlan Çelik E., Çelik E., Nalbant A.
eyfor, Antalya, Türkiye, 10 - 11 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Okul Öncesinde Rehberlik Hizmet İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Sancak Aydın G., Nalbant A.
EYFOR -Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Nevşehir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. ÖĞRETMENLERDE İŞ DOYUMU: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Salı G., Babaoğlan Çelik E., Nalbant A., Başol M. Y.
EYOR -8, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.582, (Özet Bildiri), Ankara, Türkiye, 19 Ekim 2017, ss.417-419, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Çelik, E. Babaoğlan, E., Salı, G. ve Nalbant, A. (2017). Bilgi eğitiminden farkındalık eğitimine. EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara.

Çelik E., Babaoğlan Çelik E., Salı G., Nalbant A.
EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.287, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Bilgi eğitiminden farkındalık eğitimine

Çelik E., Babaoğlan Çelik E., Salı G., Nalbant A.
Eyfor-8 Uluslararası Egitim Yönetimi Forumu 19-21 Ekim 2017 TOBB ETU Sosyal Tesisler Ankara, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.287, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. ÖĞRETMENLERDE İŞ DOYUMU: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Başol M. Y., Babaoğlan Çelik E., Salı G., Nalbant A.
EYOR -8, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.582, (Özet Bildiri), Ankara, Türkiye, 19 Ekim 2017, ss.417-419, (Özet Bildiri), Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.582, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Erken çocukluk döneminde sınıf içindeki riskli davranışlar ve öğretmen müdahaleleri

Arslan M., Salı G., Babaoğlan Çelik E., Nalbant A.
EYOR -8, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.582, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Öğretmenlerde İşdoyumu: Nitel bir çalışma.

Başol M. Y., Babaoğlan Çelik E., Nalbant A.
EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara., Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. 4-6 yaş grubu çocuklarda davranış sorunları

Nalbant A., Sancak Aydın G., Salı G.
Uluslararası 3. Adli Hemsirelik 2. Adli Sosyal Hizmet I. Adli Gerontoloji Kongresi Bozok Üniversitesi YOZGAT, Yozgat, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DEVAMSIZLIK DAVRANIŞI

Doğan G., Babaoğlan Çelik E., Nalbant A.
2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, Yozgat, Yozgat, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Nalbant, A., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Akran Zorbalığına Karşı Empati Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlama Çalışması, 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

Nalbant A., Babaoğlan Çelik E., Çelik E.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Babaoğlan, E., Nalbant, A. ve Çelik, E. (2017). Okul başarısına okul yöneticisinin etkisi. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

Babaoğlan Çelik E., Nalbant A., Çelik E.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

15. Nalbant, A., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Ortaokul öğrencilerinde zorbalık. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara

Nalbant A., Babaoğlan Çelik E., Çelik E.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi 11-13 Mayıs 2017 Kızılcahamam ANKARA, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Babaoğlan, E., Çelik, E., Nalbant, A. ve Salı, G. (2017). İdeal veli ve öğrenci başarısı: Nitel bir çalışma. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

Babaoğlan Çelik E., Çelik E., Nalbant A., Salı G.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.1-2, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. İdeal veli ve öğrenci başarısı: Nitel bir çalışma

Babaoğlan Çelik E., Çelik E., Nalbant A., Salı G.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi 11-13 Mayıs 2017 Kızılcahamam ANKARA, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.1-2, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Risk altındaki çocuklar Yozgat Örneği

Nalbant A., Babaoğlan Çelik E.
Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016, cilt.1, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 9

1. Adli Psikolojik Danışmanlık

Nalbant A.
Adil Bilimler ve Kriminalistik Ansiklopedisi, Ogün VURAL Prof.Dr. İ Hamit HANCI, Editör, Adalet Yayınevi, Ankara, ss.2989-3004, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

2. KORUYUCU AİLELER VE EBEVEYNLİK SÜREÇLERİ

Nalbant A.
FARKLI AİLE YAŞANTILARI VE EBEVEYNLİK SÜREÇLERİ(Disiplinler Arası Yaklaşım ve Örnek Vaka Sunumlarıyla, Hüdayar Cihan, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ, Ankara, ss.65-108, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Öğrenme ve Bellek

Nalbant A.
Psikolojiye Giriş, Doç.Dr. Mehmet Akif KARAMAN, Editör, VİZETEK Yayınları, Ankara, ss.35-65, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Adaletin Sisteminde Olan Çocuklarla Çalışma

Nalbant A.
Okul Psikolojik Danışmanlarına Yaygın Sorunlar İçin Yol Haritası, ARICIOĞLU AHU,GÜLTEKİN FİLİZ, Editör, Asus Yayınevi, Ankara, ss.123-146, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Aile Mahkemelerinde Adli Psikolojik Müdahaleler

Nalbant A.
Adli Psikolojide Psikolojik Tedavi ve Rehabilitasyon, Doç.Dr. Emre Şenol-Durak ve Doç. Dr. Mithat Durak, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic.Ltd. Şti., Ankara, ss.17-40, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

6. Çocuk Mahkemelerinde Adli Psikolojik Uygulamalar

Nalbant A.
Adli Psikolojide Psikolojik Tedavi ve Rehabilitasyon, Doç. Dr. Emre Şenol-Durak ve Doç,Dr,Mithat Durak, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti., Ankara, ss.231-251, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

7. Çocuk Mahkemelerinde Adli Psikolojik Uygulamalar

NALBANT A.
Adli Psikolojide Psikolojik Tedavi ve Rehabilitasyon, Doç. Dr. Emre Şenol Durak Doç.Dr. Mithat Durak, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ, Ankara, ss.232-251, 2017

8. Aile Mahkemelerinde Adli Psikolojik Müdahaleler

Nalbant A.
Adli Psikolojide Psikolojik Tedavi ve Rehabilitasyon, Doç. Dr. Emre Şenol Durak Doç.Dr. Mithat Durak, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.17-40, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

9. Çocukların Yeniden Suça Sürüklenmesinin Önlenmesinde Psikoeğitimsel Yaklaşım:Vaka Örnekleri

Nalbant A.
Eğitime Dönüş, Emine BABAOĞLAN ÇELİK,Erkan KIRAL,Adem ÇELİK, Editör, EYUDER YAYINLARI, Ankara, ss.198-206, 2016 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

40

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

16

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

85

H-İndeks (Sobiad)

3

Atıf (Diğer Toplam)

41

Proje

9

Tez Danışmanlığı

6

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 5: AMAÇ 5: CİNSİYET EŞİTLİĞİ
SDG 10: AMAÇ 10: EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET
SDG 17: AMAÇ 17: AMAÇLAR İÇİN ORTAKLIKLAR