Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Performans Değerlendirme Formuna ilişkin Öğretmen Görüşleri

ÇELEBİ N., BABAOĞLAN ÇELİK E., SELÇUK G., PEKER H. S.
OMÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.2, ss.211-233, 2018 (Hakemli Dergi)

Akran Zorbalığına Uğrayan Kurbana Karşı Empati Ölçeğinin Türk Kültürü’ne Uyarlanması

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.14, sa.2, ss.840-851, 2018 (Hakemli Dergi)

Gender Perceptions of The Leadership Styles Of School Principals inTurkey And The Usa

Litchka P., BABAOĞLAN ÇELİK E.
Kastamonu Eğitim , cilt.26, sa.2, ss.297-306, 2018 (Hakemli Dergi)

İdeal Öğrenci Velisi Üzerine Nitel Bir Çalışma

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A.
E uluslararası eğitim araştırmaları dergisi , cilt.9, sa.1, ss.51-65, 2018 (Hakemli Dergi)

Babaoğlan, E. (2017). Yozgat’ta öğrenci başarısı: Başarı engelleri ve başarıyı artırmak için yapılabilecekler, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,14(37), 23-40.

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.14, sa.37, ss.23-40, 2017 (Hakemli Dergi)

Babaoğlan, E. (2017). ABD’deki kadın okul bölgesi müdürlerinin yaşadığı cinsiyet ayrımcılığına dayalı sorunlar, üstesinden gelme yolları ve öneriler. Kastamonu Eğitim Dergisi, 25(1), 401-418.

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.401-418, 2017 (Hakemli Dergi)

Çelik, E. ve Babaoğlan, E. (2017). Üniversite öğrencilerinin yabancılaşma düzeyi, Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 18(1), 405-427.

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.
Kırşehir Eğitim fak. Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.405-427, 2017 (Hakemli Dergi)

Babaoğlan, E., Nalbant, A. ve Çelik, E. (2017). Okul başarısına okul yöneticisinin etkisine ilişkin öğretmen görüşleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43, 93-109.

BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A., ÇELİK E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.43, ss.93-109, 2017 (Hakemli Dergi)

Nalbant A Babaoğlan E 2016 Risk altındaki öğrenciler Yozgat Örneği E Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 7 3 11 30 DOI 10 19160 e ijer 35964

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E.
E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.11-30, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

The Predictive Power of Organizational Trust to OrganizationalCommitment in Elementary and High School Teachers

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Anthropologist , cilt.24, sa.1, ss.83-89, 2016 (Hakemli Dergi)

Üniversite öğrencilerinin teknolojiye yönelik tutumunun yabancılaşma düzeyini yordama gücü

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., ÇAKIR H.
İlköğretim online , cilt.15, sa.1, ss.204-218, 2016 (Hakemli Dergi) identifier

Babaoğlan E 2016 Kadın ve Erkek Eğitim Denetmenlerinin Kişisel ve Mesleki Özellikleri Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 2 757 769

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Mersin Ün. Eğitim Fak. Dergisi , 2016 (Hakemli Dergi)

The predictive power of leadership to the perception of school trust

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Universal Journal of Educational Research , cilt.4, ss.124-131, 2016 (Scopus)

Babaoğlan E 2016 Improving principal and teacher relationship Predictive power of school principals leadership with teachers organizational trust perception Educational Planning 23 2 7 17

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Educational Planning , 2016 (Hakemli Dergi)

Okul yöneticilerinin örgüt kültürüne ilişkin görüşleri

Şimşek A., BABAOĞLAN ÇELİK E.
İlköğretim Online , cilt.14, sa.4, ss.1222-1240, 2015 (Hakemli Dergi) identifier

Strategic Planning in Education in Turkey

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Edıcational Planning , cilt.22, sa.2, ss.35-39, 2015 (Hakemli Dergi)

Sınıf Öğretmenlerinin Disiplini Sağlamada Kullandıkları Ödül veCeza Yöntemleri Şırnak İli Örneği İlköğretim Online 12 1 36 51

Yılmaz F., BABAOĞLAN ÇELİK E.
İlköğretim Online , 2013 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Okullarında karara katılma

BABAOĞLAN ÇELİK E., Yılmaz F.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.1-12, 2012 (Hakemli Dergi)

Sınıf öğretmenlerinin öz yeterlik inançları

KÜBRA K., BABAOĞLAN ÇELİK E.
Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi , cilt.8, sa.16, ss.269-281, 2012 (Hakemli Dergi)

Sınıf öğretmenlerinin kullandığı sınıf yönetim modelleri

BABAOĞLAN ÇELİK E., YILDIRIM C.
e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.6, sa.2, ss.1635-1650, 2011 (Hakemli Dergi)

Burdur Okuyor Projesi nin etkililiği

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.549-572, 2010 (Hakemli Dergi)

Sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetimi becerisi

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.26, sa.2, ss.146-156, 2010 (Hakemli Dergi)

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNDEKİ YETERLİKLERİ

BABAOĞLAN ÇELİK E., YILMAZ Ş.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.18, sa.22, ss.345-354, 2010 (Hakemli Dergi)

Sınıf öğretmenlerinin öz yeterlik inançları ile sınıf yönetimi beceri algıları arasındaki ilişki

BABAOĞLAN ÇELİK E., KORKUT K.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.119-136, 2010 (Hakemli Dergi)

Planning to meet the educational needs of Turkish Emigres in Europe

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Educational Planning , cilt.19, sa.1, ss.10-21, 2010 (Hakemli Dergi)

İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ

BABAOĞLAN ÇELİK E., Sadegül A. A., ÇAKAN M.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.355-373, 2010 (Hakemli Dergi)

Okul yöneticilerinde duygusal zeka

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.119-136, 2010 (Hakemli Dergi)

Aday öğretmenlerde mesleki tükenmişliğin araştırılması

EREŞ F., ÜSTÜN A., BABAOĞLAN ÇELİK E.
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.43-62, 2009 (Hakemli Dergi)

Aday öğretmenlerde öfke

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.30-36, 2007 (Hakemli Dergi)

İlköğretim okulu yöneticilerinde tükenmişliğin bazı değişkenlere göre araştırılması

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.55-67, 2007 (Hakemli Dergi)

İlköğretim okulu müdürlerinin değerlendirilmesi Müdürlerin insan ilişkileri kavramsal ve teknik yeterliklerine ilişkin bir araştırma

BABAOĞLAN ÇELİK E.
AİBÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.10, ss.19-39, 2005 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

XXXXX

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A.
eyfor, 10 - 11 Ekim 2017

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretmen Performans Değerlendirme Formunda Kullanılan Ölçütlere İlişkin Görüşleri

ÇELEBİ N., BABAOĞLAN ÇELİK E., SELÇUK G., PEKER H. S.
V111.(ULEAD)Uluslararası Eğiitmde Araştırmalar Kongresi.Manisa Celal Bayar Üniversitesi, 8 - 11 Mayıs 2018

Bilgi eğitiminden farkındalık eğitimine

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E., SALI G., NALBANT A.
Eyfor-8 Uluslararası Egitim Yönetimi Forumu 19-21 Ekim 2017 TOBB ETU Sosyal Tesisler Ankara, Ankara, Türkiye, 19 - 01 Ekim 2017

Çelik, E. Babaoğlan, E., Salı, G. ve Nalbant, A. (2017). Bilgi eğitiminden farkındalık eğitimine. EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara.

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E., SALI G., NALBANT A.
EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, 19 - 21 Ekim 2017

Öğretmenlerde İşdoyumu: Nitel bir çalışma.

Başol M. Y., BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A.
EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara., 19 - 21 Ekim 2017

Dönüşümcü liderlik özelliklerinin öğretmenler tarafından uygulanabilirlik durumu: Nitel bir analiz.

İBİŞ Y., BABAOĞLAN ÇELİK E.
EYFOR-8, 19 - 21 Ekim 2017

Erken çocukluk döneminde sınıf içindeki riskli davranışlar ve öğretmen müdahaleleri

ARSLAN M., SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A.
EYOR -8, 19 - 21 Ekim 2017

Salı, G., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Çalışan çocuklar. Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi.

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, 12 - 14 Ekim 2017

Adli Sosyal Hizmet Uzmanlığının Gelişirilmesi

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
Uluslararası 3. Adli Hemşirelik 2. Adli Sosyal Hizmet I. Adli Gerontoloji Kongresi, 12 - 14 Ekim 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DEVAMSIZLIK DAVRANIŞI

Doğan G., BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A.
2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, Yozgat, 12 - 14 Ekim 2017

Salı, G., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Adli sosyal hizmet uzmanlığı eğitiminin geliştirilmesi. Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, 12-14 Ekim, Yozgat.

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, 12 - 14 Ekim 2017

Çalışan Çocuklar

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
Uluslararası 3. Adli Hemşirelik 2. Adli Sosyal Hizmet I. Adli Gerontoloji Kongresi, Yozgat, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2017

Nalbant, A., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Akran Zorbalığına Karşı Empati Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlama Çalışması, 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2017

Nalbant, A., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Ortaokul öğrencilerinde zorbalık. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi 11-13 Mayıs 2017 Kızılcahamam ANKARA, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017

Babaoğlan, E., Nalbant, A. ve Çelik, E. (2017). Okul başarısına okul yöneticisinin etkisi. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A., ÇELİK E.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, 11 - 13 Mayıs 2017

Babaoğlan, E., Çelik, E., Nalbant, A. ve Salı, G. (2017). İdeal veli ve öğrenci başarısı: Nitel bir çalışma. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A., SALI G.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

İdeal veli ve öğrenci başarısı: Nitel bir çalışma

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A., SALI G.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi 11-13 Mayıs 2017 Kızılcahamam ANKARA, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017

Okul bölgesi müdürlerinden ve denetmenlerden müdürlere tavsiyeler ve okuldaki önemli görevler Nitel bir araştırma

BABAOĞLAN ÇELİK E.
EYFOR, 3 - 05 Kasım 2016

Risk altındaki çocuklar Yozgat Örneği

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E.
Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016, cilt.1

YOZGAT TA ÖĞRENCİ BAŞARISI

BABAOĞLAN ÇELİK E.
Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016

Bozok Üniversitesi öğrencilerinin yabancılaşma düzeyleri

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.
Uluslararası Bozok Sempozyumu, 5-7 Mayıs, Yozgat – Türkiye., 5 - 07 Mayıs 2016

The predictive power of leadership to the perception of school trust

BABAOĞLAN ÇELİK E.
ICLEL 2016, 21 - 23 Temmuz 2016

Kadın ve erkek okul müdürlerini müdür olmaya motive eden etkenler

BABAOĞLAN ÇELİK E.
EYFOR, 3 - 05 Kasım 2016

The Features of Female and Male School Principals in Turkey

BABAOĞLAN ÇELİK E.
2nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL), Liepaja, Letonya, 21 - 23 Temmuz 2016, ss.847-858 Sürdürülebilir Kalkınma identifier

ABD deki Kadın Okul Bölgesi Müdürlerinin Özellikleri

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
EYFOR, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015

Alternatif Okul Denemeleri Karşısında Belirleyici Bir Unsur Olarak Ebeveyn Çocuk Arası Davranışsal İlişkiler

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.
EYFOR, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015

ABD deki Kadın ve Erkek Müdürlerin Özellikleri

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.
EYFOR, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015

The Predictive Power of Organizational Trust to Organizational Commitment in Elementary and High School Teachers

BABAOĞLAN ÇELİK E.
İCLEL, 29 Ekim - 01 Kasım 2015

Epistemik Bir sorun Olarak Bilginin Niteliği ve Eğitimin Gerçekliği

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.
EyforVI. Eğitim Yönetimi Forumu, Kıbrıs (Kktc), 5 - 07 Kasım 2015

Ortaöğretim okullarındaki örgütsel adalet algısı

ERTÜRK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2011

Metrikler

Yayın

62

Proje

5

Tez Danışmanlığı

14
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları