Prof. Dr. EMİNE BABAOĞLAN ÇELİK

Yayın Ağı

Makaleler 33

1. Michel Foucault’da İktidar–Disiplin İlişkisi ve Zamansallaştırma

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.24, sa.4, ss.1793-1813, 2024 (TRDizin)

2. Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Sermaye ve Eğitim Beklentilerini Karşılama Durumunun İncelenmesi

Çelik E., Babaoğlan Çelik E., Gedik E.

International Journal of Social Inquiry , cilt.1, 2024 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Performans Değerlendirme Formuna ilişkin Öğretmen Görüşleri

ÇELEBİ N., BABAOĞLAN ÇELİK E., SELÇUK G., PEKER H. S.

OMÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.2, ss.211-233, 2018 (TRDizin)

4. Akran Zorbalığına Uğrayan Kurbana Karşı Empati Ölçeğinin Türk Kültürü’ne Uyarlanması

Nalbant A., Babaoğlan Çelik E., Çelik E.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.840-851, 2018 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

5. İdeal Öğrenci Velisi Üzerine Nitel Bir Çalışma

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A.

E uluslararası eğitim araştırmaları dergisi , cilt.9, sa.1, ss.51-65, 2018 (Hakemli Dergi)

6. Gender Perceptions of The Leadership Styles Of School Principals inTurkey And The Usa

Litchka P., BABAOĞLAN ÇELİK E.

Kastamonu Eğitim , cilt.26, sa.2, ss.297-306, 2018 (TRDizin)

7. Babaoğlan, E. (2017). Yozgat’ta öğrenci başarısı: Başarı engelleri ve başarıyı artırmak için yapılabilecekler, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,14(37), 23-40.

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.14, sa.37, ss.23-40, 2017 (TRDizin)

8. Babaoğlan, E., Nalbant, A. ve Çelik, E. (2017). Okul başarısına okul yöneticisinin etkisine ilişkin öğretmen görüşleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43, 93-109.

BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A., ÇELİK E.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.43, ss.93-109, 2017 (TRDizin)

9. Babaoğlan, E. (2017). ABD’deki kadın okul bölgesi müdürlerinin yaşadığı cinsiyet ayrımcılığına dayalı sorunlar, üstesinden gelme yolları ve öneriler. Kastamonu Eğitim Dergisi, 25(1), 401-418.

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.401-418, 2017 (TRDizin)

10. Çelik, E. ve Babaoğlan, E. (2017). Üniversite öğrencilerinin yabancılaşma düzeyi, Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 18(1), 405-427.

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E.

Kırşehir Eğitim fak. Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.405-427, 2017 (TRDizin)

11. Nalbant A Babaoğlan E 2016 Risk altındaki öğrenciler Yozgat Örneği E Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 7 3 11 30 DOI 10 19160 e ijer 35964

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E.

E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.11-30, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Babaoğlan E 2016 Kadın ve Erkek Eğitim Denetmenlerinin Kişisel ve Mesleki Özellikleri Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 2 757 769

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Mersin Ün. Eğitim Fak. Dergisi , 2016 (Hakemli Dergi)

13. The Predictive Power of Organizational Trust to OrganizationalCommitment in Elementary and High School Teachers

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Anthropologist , cilt.24, sa.1, ss.83-89, 2016 (Hakemli Dergi)

14. Babaoğlan E 2016 Improving principal and teacher relationship Predictive power of school principals leadership with teachers organizational trust perception Educational Planning 23 2 7 17

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Educational Planning , 2016 (Hakemli Dergi)

15. Üniversite öğrencilerinin teknolojiye yönelik tutumunun yabancılaşma düzeyini yordama gücü

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., ÇAKIR H.

İlköğretim online , cilt.15, sa.1, ss.204-218, 2016 (Hakemli Dergi)

16. The predictive power of leadership to the perception of school trust

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Universal Journal of Educational Research , cilt.4, ss.124-131, 2016 (Scopus)

17. Strategic Planning in Education in Turkey

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Edıcational Planning , cilt.22, sa.2, ss.35-39, 2015 (Hakemli Dergi)

18. Okul yöneticilerinin örgüt kültürüne ilişkin görüşleri

Şimşek A., BABAOĞLAN ÇELİK E.

İlköğretim Online , cilt.14, sa.4, ss.1222-1240, 2015 (Hakemli Dergi)

19. Sınıf Öğretmenlerinin Disiplini Sağlamada Kullandıkları Ödül veCeza Yöntemleri Şırnak İli Örneği İlköğretim Online 12 1 36 51

Yılmaz F., BABAOĞLAN ÇELİK E.

İlköğretim Online , 2013 (Hakemli Dergi)

20. Sınıf öğretmenlerinin öz yeterlik inançları

KÜBRA K., BABAOĞLAN ÇELİK E.

Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi , cilt.8, sa.16, ss.269-281, 2012 (TRDizin)

21. İlköğretim Okullarında karara katılma

BABAOĞLAN ÇELİK E., Yılmaz F.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.1-12, 2012 (TRDizin)

22. Sınıf öğretmenlerinin kullandığı sınıf yönetim modelleri

BABAOĞLAN ÇELİK E., YILDIRIM C.

e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.6, sa.2, ss.1635-1650, 2011 (Hakemli Dergi)

23. Sınıf öğretmenlerinin öz yeterlik inançları ile sınıf yönetimi beceri algıları arasındaki ilişki

BABAOĞLAN ÇELİK E., KORKUT K.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.119-136, 2010 (TRDizin)

24. Planning to meet the educational needs of Turkish Emigres in Europe

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Educational Planning , cilt.19, sa.1, ss.10-21, 2010 (Hakemli Dergi)

25. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNDEKİ YETERLİKLERİ

BABAOĞLAN ÇELİK E., YILMAZ Ş.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.18, sa.22, ss.345-354, 2010 (Hakemli Dergi)

26. Sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetimi becerisi

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.26, sa.2, ss.146-156, 2010 (TRDizin)

27. Okul yöneticilerinde duygusal zeka

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.119-136, 2010 (Hakemli Dergi)

28. Burdur Okuyor Projesi nin etkililiği

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.549-572, 2010 (Hakemli Dergi)

29. İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ

BABAOĞLAN ÇELİK E., Sadegül A. A., ÇAKAN M.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.355-373, 2010 (TRDizin)

30. Aday öğretmenlerde mesleki tükenmişliğin araştırılması

EREŞ F., ÜSTÜN A., BABAOĞLAN ÇELİK E.

Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.43-62, 2009 (Hakemli Dergi)

31. Aday öğretmenlerde öfke

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.30-36, 2007 (TRDizin)

32. İlköğretim okulu yöneticilerinde tükenmişliğin bazı değişkenlere göre araştırılması

BABAOĞLAN ÇELİK E.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.55-67, 2007 (TRDizin)

33. İlköğretim okulu müdürlerinin değerlendirilmesi Müdürlerin insan ilişkileri kavramsal ve teknik yeterliklerine ilişkin bir araştırma

BABAOĞLAN ÇELİK E.

AİBÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.10, ss.19-39, 2005 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 30

1. XXXXX

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A.

eyfor, 10 - 11 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

2. Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretmen Performans Değerlendirme Formunda Kullanılan Ölçütlere İlişkin Görüşleri

ÇELEBİ N., BABAOĞLAN ÇELİK E., SELÇUK G., PEKER H. S.

V111.(ULEAD)Uluslararası Eğiitmde Araştırmalar Kongresi.Manisa Celal Bayar Üniversitesi, 8 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

3. Bilgi eğitiminden farkındalık eğitimine

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E., SALI G., NALBANT A.

Eyfor-8 Uluslararası Egitim Yönetimi Forumu 19-21 Ekim 2017 TOBB ETU Sosyal Tesisler Ankara, Ankara, Türkiye, 19 - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

4. Çelik, E. Babaoğlan, E., Salı, G. ve Nalbant, A. (2017). Bilgi eğitiminden farkındalık eğitimine. EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara.

ÇELİK E., BABAOĞLAN ÇELİK E., SALI G., NALBANT A.

EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

5. Öğretmenlerde İşdoyumu: Nitel bir çalışma.

Başol M. Y., BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A.

EYFOR 8, 19-21 Ekim, TOBB ETÜ, Ankara., 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

6. Erken çocukluk döneminde sınıf içindeki riskli davranışlar ve öğretmen müdahaleleri

ARSLAN M., SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A.

EYOR -8, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

7. Dönüşümcü liderlik özelliklerinin öğretmenler tarafından uygulanabilirlik durumu: Nitel bir analiz.

İBİŞ Y., BABAOĞLAN ÇELİK E.

EYFOR-8, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

8. Adli Sosyal Hizmet Uzmanlığının Gelişirilmesi

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.

Uluslararası 3. Adli Hemşirelik 2. Adli Sosyal Hizmet I. Adli Gerontoloji Kongresi, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Salı, G., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Adli sosyal hizmet uzmanlığı eğitiminin geliştirilmesi. Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, 12-14 Ekim, Yozgat.

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.

Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

10. Çalışan Çocuklar

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.

Uluslararası 3. Adli Hemşirelik 2. Adli Sosyal Hizmet I. Adli Gerontoloji Kongresi, Yozgat, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

11. Salı, G., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Çalışan çocuklar. Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi.

SALI G., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.

Uluslararası 2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

12. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DEVAMSIZLIK DAVRANIŞI

Doğan G., BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A.

2. Adli Sosyal Hizmet Kongresi, Yozgat, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

13. Nalbant, A., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Akran Zorbalığına Karşı Empati Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlama Çalışması, 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

14. Babaoğlan, E., Nalbant, A. ve Çelik, E. (2017). Okul başarısına okul yöneticisinin etkisi. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

BABAOĞLAN ÇELİK E., NALBANT A., ÇELİK E.

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

15. Babaoğlan, E., Çelik, E., Nalbant, A. ve Salı, G. (2017). İdeal veli ve öğrenci başarısı: Nitel bir çalışma. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara.

BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E., NALBANT A., SALI G.

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Nalbant, A., Babaoğlan, E. ve Çelik, E. (2017). Ortaokul öğrencilerinde zorbalık. 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11-13 Mayıs 2017, sözlü bildiri, Ankara

NALBANT A., BABAOĞLAN ÇELİK E., ÇELİK E.

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi 11-13 Mayıs 2017 Kızılcahamam ANKARA, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

Kitaplar 1

1. İklim Değişikliğinin Yol Açtığı Sosyo-Ekonomik Sorunlar ve Başarılı Tarımsal İklim Uyum Programları

Çelik E., Babaoğlan Çelik E.

İklim Değişimine Sosyal ve Ekonomik Adaptasyon, Karakaş Güngör, Editör, Necmettin Erbakan University Press (NEU PRESS), Konya, ss.117-142, 2024

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

125

Proje

Tez Danışmanlığı

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayınlar & Eserler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı