Metrikler
Yayın
23
Açık Erişim
6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2020 - 2024
2020 - 2024Doktora
Çağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi, Türkiye
2018 - 2020
2018 - 2020Yüksek Lisans
Çağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi, Türkiye
2012 - 2016
2012 - 2016Lisans
Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Türkiye
2002 - 2008
2002 - 2008Lisans
Atatürk Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili Ve Edebiyatı, Türkiye
Yaptığı Tezler
2024
2024Doktora
An Investigation Into The Relationship Between Undergraduate English Majors' International Posture And L2 Motivational Factors In Türkiye
Çağ Üniversitesi
2020
2020Yüksek Lisans
The relationship between foreign language anxiety and decision-making strategies among university students
Çağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2024
2024Eğiticinin Eğitimi
Mesleki Eğitim
Selçuk Üniversitesi
2022
2022OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ SERTİFİKA PROGRAMI
Mesleki Eğitim
ÇANAKKALE ON SEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
2021
2021Çocuklara İngilizce Öğretiminde Oyunlar
Mesleki Eğitim
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
2020
2020Language and Literature- A Pragmatic Approach
Mesleki Eğitim
VET Institute of Arts and Science (Co-Education) College (Affiliated to Bharathiar University
2015
2015Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretmenliği Sertifika Programı
Mesleki Eğitim
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
2005
2005Pedagojik Formasyon Eğitim Sertifikası
Mesleki Eğitim
Atatürk Üniversitesi
Araştırma Alanları
Yabancı Diller Eğitimi
İngilizce Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi
Yozgat Bozok Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, -
Yönetimsel Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorErasmus Programı Kurum Koordinatörü Yardımcısı
Yozgat Bozok Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, -
Verdiği Kurs ve Eğitimler
2022 - 2022
2022 - 2022Küçük Çocuklara İngilizce Öğretiminde Oyunlar ve Etkinlikler
Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı
Demir A. N.
Makaleler
Tümü (8)
Scopus (3)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (1)
2025
20251. The role of AI assisted writing feedback in developing secondary students writing skills
Ekizoğlu M., Demir A. N.
DISCOVER EDUCATION
, cilt.4, sa.454, 2025 (Scopus)
2025
20252. Trapped in a Domestic Posture? Exploring the International Posture of Pre-service Primary School Teachers in Türkiye
Demir A. N.
INTERCULTURAL COMMUNICATION EDUCATION
, cilt.8, sa.1, ss.1-13, 2025 (Scopus)
2025
20253. A Bibliometric Analysis of the Role of Culture in English Language Teaching from 2014 to 2024
Demir A. N., Zaimoğlu S.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.22, sa.2, ss.660-687, 2025 (TRDizin)
2025
20254. Exploring Identity Construction and Language Use among English Language Learners in Online Communities: An Integrative Review (2004-2024)
Demir A. N., Ekizoğlu M., Güngör M.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.18, sa.4, ss.755-776, 2025 (TRDizin)
2025
20255. Enhancing or Deteriorating? The Influence of ChatGPT on University Students’ Academic Writing Skills in Türkiye
DEMİR A. N., ZAİMOĞLU S.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.20, sa.46, ss.778-800, 2025 (TRDizin)
2021
20216. An extended literature review on in-service EFL teachers’ self-efficacy beliefs
Demir A. N.
FOCUS ON ELT JOURNAL
, cilt.3, sa.2, ss.36-50, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20217. The Relationship Between Foreign Language Anxiety and Decision-Making Strategies Among University Students
Demir A. N., Zaimoğlu S.
JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTIC STUDIES
, cilt.17, ss.18-32, 2021 (Scopus, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Sürdürülebilir Çevre Eğitimi Tutumlarının İngilizce Öğretmen Adaylarının Uluslararası Duruşları Üzerindeki Etkisi: Nicel Bir Çalışma
ÖZMANTAR T., DEMİR A. N.
ULEAD 2025 ANNUAL CONGRESS 20TH INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH IN EDUCATION, Bartın, Türkiye, 27 - 29 Kasım 2025, (Özet Bildiri)
2025
20252. Investigating the Effectiveness of AI-Based Chatbots in Enhancing English Speaking Skills
TOPALOĞLU M. F., DEMİR A. N.
ULEAD 2025 ANNUAL CONGRESS 20TH INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH IN EDUCATION, Bartın, Türkiye, 27 Kasım 2025, (Özet Bildiri)
2025
20253. A comparative analysis of affective dynamics in AI-assisted andtraditional second language writing processes
Demir A. N., Zaimoğlu S., Zerenay C.
ICPLTL 25 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON PSYCHOLOGY FOR LANGUAGE TEACHERS AND LEARNERS, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
2025
20254. Exploring the role of agency in overcoming oracy-related anxiety among novice EFL teachers
DEMİR A. N., OTLU Ş.
ICPLTL 25 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON PSYCHOLOGY FOR LANGUAGE TEACHERS AND LEARNERS, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2025
2025
20255. TRACING THE EVOLUTION OF TEACHER MINDSETS: INTEGRATING TRANSLANGUAGING AND SDG
DEMİR A. N., ZAİMOĞLU S.
The 6th TESOL Türkiye International ELT Conference "Future Proof Learning: Rethinking Education to Inspire and Sustain Tomorrow", Kayseri, Türkiye, 18 - 19 Nisan 2025, (Özet Bildiri)
2025
20256. TRACING THE EVOLUTION OF TEACHER MINDSETS: INTEGRATING TRANSLANGUAGING AND SDGs
Demir A. N., Zaimoğlu S.
The 6th TESOL Türkiye International ELT Conference "Future Proof Learning: Rethinking Education to Inspire and Sustain Tomorrow", Kayseri, Türkiye, 18 - 19 Nisan 2025, ss.48, (Özet Bildiri)
2024
20247. "Defining Levels of International Posture Among Undergraduate Primary School Teachers in Türkiye
Demir A. N.
Association of English Language Teacher Educators (AELTE) 3rd ConferenceELTE, Amasya, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2024, ss.12-13, (Özet Bildiri)
2024
20248. Defining Levels of International Posture Among Undergraduate Primary School Teachers in Türkiy
DEMİR A. N.
Association of English Language Teacher Educators (AELTE) 3rd Conference, Amasya, Türkiye, 18 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
2024
20249. Exploring Different and Joint Causal Mechanisms of Language Teachers’ Self-Efficacy Beliefs in Writing and Reading Domain
DEMİR A. N.
PLL5: PSYCHOLOGY IN LANGUAGE LEARNING, Madrid, İspanya, 16 - 18 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
2022
202210. Tracing the causal mechanisms of language teachers’ self-efficacy beliefs in writing domain
Demir A. N.
Language Teacher Psychology: Teacher Matters, Mersin, Türkiye, 5 - 07 Ekim 2022, ss.10-24, (Tam Metin Bildiri)
2021
202111. Exploring the Causal Mechanisms of Language Teachers’ Self-Efficacy Beliefs in Teaching Writing: A Complexity Perspective
Demir A. N.
V. International Conference Research in Applied Linguistics, Bolu, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. INTERNATIONALPOSTURE AND L2MOTIVATION IN TURKIYE:EXAMINING THEINTERRELATIONSHIPSAMONG UNDERGRADUATEENGLISH MAJORS
Demir A. N.
Akademisyen Kitapevi, Ankara, 2025
2025
20252. PARTICULARITY, PRACTICALITY, AND POSSIBILITY: A GUIDE TO KUMARAVADIVELU’S FRAMEWORK IN ENGLISH TEACHING.
Demir A. N., Bolat S.
International Research of in the Field of English Language Teaching-3, Doç. Dr. Aylin Köyalan, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.47-68, 2025
2025
20253. PARTICULARITY, PRACTICALITY, AND POSSIBILITY: A GUIDE TO KUMARAVADIVELU’S FRAMEWORK IN ENGLISH TEACHING.
DEMİR A. N., BOLAT S.
International Research of in the Field of English Language Teaching-3, KÖYALAN AYLİN, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.32-47, 2025
2025
20254. TÜRKİYE’DE YABANCI DİL SINIF KAYGISI VE KEYFİ: JANUS METAFORU KULLANILARAK YAPILAN ETKİNLİK TABANLI BİR ÇALIŞMA
DEMİR A. N.
DİL EĞİTİMİNDE MOTİVASYON VE KAYGI ARAŞTIRMALARI, KURNAZ HASAN, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.53-70, 2025
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorLanguage, Technology and Social Media
Yayın Kurul Üyesi
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorBozok Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi
Yabancı Dil Redaktörü
Öğrenci Projeleri
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam Ediyorİngilizce Konuşma Becerilerini Geliştirmede Yapay Zekâ Destekli Sohbet Botlarının Etkinliğinin İncelenmesi
Diğer
Yozgat Bozok Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam Ediyorİngilizce Öğretmeni Eğitimcileri Derneği
Asli Üye
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorThe International Association for the Psychology of Language Learning
Üye
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorInternational Association of Teachers of English as a Foreign Language
Üye
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Şubat 2023
Şubat 2023International Journal of Educational Researchers
Hakemli Bilimsel Dergi
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
18 Ekim 2024 - 19 Ekim 2024
18 Ekim 2024 - 19 Ekim 2024AELTE 3rd Conference
Katılımcı
Amasya-Türkiye
16 Mayıs 2024 - 18 Mayıs 2024
16 Mayıs 2024 - 18 Mayıs 2024Psychology of Language Learning Conference 2024 (PLL5)
Katılımcı
Madrid-İspanya
06 Ekim 2022 - 07 Ekim 2022
06 Ekim 2022 - 07 Ekim 2022Language Teacher Pscyhology Conference (LTPC ) 2022
Panelist
Mersin-Türkiye
05 Ekim 2022 - 05 Ekim 2022
05 Ekim 2022 - 05 Ekim 2022Language Teacher Psychology Conference: Teachers Matter
Katılımcı
Mersin-Türkiye
22 Ekim 2021 - 24 Ekim 2021
22 Ekim 2021 - 24 Ekim 2021