Publications & Works

Publication Network

Articles Published in Other Journals

Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Eğitimde Teftiş: “Bir Müfettiş Nasıl Hareket Etmeli?” Teftiş Rehberi Örneği

KARAGÖZOĞLU N., Karagözoğlu A.
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.1, pp.1-22, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Examining the Relationship Between Teachers' Levels of Digital Literacy and Their Attitudes Towards Distance Education

GEZER U., KARAGÖZOĞLU N.
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) , vol.7, no.1, pp.204-231, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri ile Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

GEZER U., KARAGÖZOĞLU N.
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) , vol.7, no.1, pp.204-231, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

THE OPINIONS OF PROSPECTIVE SOCIAL STUDIES TEACHERS ON PROBLEMS IN TURKEY

Karagözoğlu N.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.26, no.2, pp.445-460, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

An Investigation of the Relationship Between Digital Literacy Levels of Social Studies Teacher Candidates and Their Attitudes Towards Distance Education

KARAGÖZOĞLU N., GEZER U.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , vol.17, no.1, pp.218-235, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Teacher Candidates' Views about the Effects of Information and Communication Technologies on Human Rights and Freedoms

KARAGÖZOĞLU N.
Education Quarterly Reviews , vol.4, no.4, pp.514-524, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Teachers' Opinions About the Impact of the Covid-19 Pandemic on Values

KARAGÖZOĞLU N.
International Journal of Progressive Education , vol.17, no.6, pp.83-92, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Evaluation of the social studies course on Education Information Network (EBA) in accordance with the opinions of pre-service teachers

KARAGÖZOĞLU N.
Cypriot Journal of Educational Sciences , vol.16, no.3, pp.1244-1256, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

Tarz-ı Nevîn Kıraat Ders Kitabının Değerler Açısından İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.40, no.1, pp.164-190, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License identifier

Ortaokul Öğrencilerinin Etkinliklerle Müze Eğitimine İlişkin Görüşleri: Yozgat Müzesi Örneği

KARAGÖZOĞLU N.
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.6, no.1, pp.35-50, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Dinlediği Şarkıların Sözlerinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.8, pp.56-78, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Çevre Sorunları, Nedenleri ve Çözüm Önerileri: Yozgat Örneği

KARAGÖZOĞLU N.
lnternational Journal of Geography and Geography Education , no.42, pp.356-373, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Sosyal Bilgiler Dersinde Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasında Kadın Kahramanların Yaşam Öykülerinin Kullanılması

KARAGÖZOĞLU N.
İnternational Journal of Field Education , vol.4, no.2, pp.97-110, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Anne-Babaların Ahlak Ve Ahlak Eğitimine İlişkin Görüşleri

KARAGÖZOĞLU N.
Education Sciences(Eğitim Bilimleri) , vol.13, no.4, pp.132-151, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

ATTENTION DEVELOPMENT ACTIVITIES FOR SOCIAL SCIENCES LEARNING PRODUCTS.

KARAGÖZOĞLU N.
International Journal of Advanced Research , vol.5, no.10, pp.465-477, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

ESNAFLARIN SAHİP OLDUĞU İNSANİ DEĞERLER

KARAGÖZOĞLU N.
JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH , vol.4, no.4, pp.649-660, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

İnsan Hakları Eğitiminde Gazetelerden Yararlanma

KARAGÖZOĞLU N.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.3, pp.64-79, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

The Assessment of the Reasons of Students and Parents' Preference of Elective Courses for the 5 th Grade Classes at Secondary School

KARAGÖZOĞLU N.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , vol.5, no.1, pp.69-94, 2015 (ESCI) Creative Commons License identifier

ELEŞTİREL DÜŞÜNME

KARAGÖZOĞLU N.
BİLİM VE AKLIN AYDINLIĞINDA EĞİTİM , vol.7, no.82, pp.39-41, 2006 (Non Peer-Reviewed Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu Projelerinin Öğretmen Adaylarına Kazandırdığı Beceri ve Değerler

Karagözoğlu N.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Turkey, 20 - 23 May 2024, pp.321-323 Sustainable Development

21. Yüzyılda Türkiye Cumhuriyeti’nin İdeal İnsan Tipi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Karagözoğlu N., Atak M. S.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Turkey, 20 - 23 May 2024, pp.88-90 Sustainable Development

İlköğretim Öğrencilerinin İnsan Haklarına Yönelik Algılarının Afişler Yoluyla İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2022), Rize, Turkey, 9 - 11 June 2022, pp.180

(Covid-19) Pandemi Sürecinde Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algısına Yönelik Metafor Analizi

KARAGÖZOĞLU N., ÜÇEL Z.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2021), Şanlıurfa, Turkey, 12 - 14 November 2021, pp.246-256 Sustainable Development

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sivil Toplum Kuruluşu Algısı

KARAGÖZOĞLU N.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2021), Şanlıurfa, Turkey, 12 - 14 November 2021, pp.395-402

Ortaokul Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Coğrafi Beceriler Açısından İncelenmesi ve Yerel Coğrafya Etkinlikleri

KARAGÖZOĞLU N.
USVES Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Turkey, 9 - 10 October 2020, pp.377-396

İptidâi Mekteplerde Coğrafya Öğretimi: Bir Ders Kitabı İncelemesi

KARAGÖZOĞLU N.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Turkey, 7 - 09 November 2019, pp.110-125

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Hikaye Kullanımı: Yozgat Örneği

KARAGÖZOĞLU N.
III. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Turkey, 3 - 05 May 2018, pp.983-996

Ortaokul Öğrencilerine Göre Mülteci

KARAGÖZOĞLU N.
VI. International Congress on CUDES 2017 Current Debates in Social Sciences, İstanbul, Turkey, 14 - 16 December 2017, pp.405

Ailede Çocuk Hakları ve Sorumluluk Eğitimi Hakkında Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Turkey, 11 - 13 October 2018, pp.108

Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleri ve Eleştirel Düşünme Beceri Düzeyleri Arasındaki İlişki

KARAGÖZOĞLU N.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Turkey, 4 - 06 September 2014, pp.331

Books & Book Chapters

İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi

KARAGÖZOĞLU N.
in: Teoriden Pratiğe Sosyal Bilgiler Öğretimi, Çelikkaya Tekin, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.198-269, 2023

Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebî Ürünlerin Kullanımına İlişkin Yapılan Çalışmaların Sistematik Olarak İncelenmesi

Kaçmaz S., KARAGÖZOĞLU N.
in: Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Uğur, Oruç Ali, Editor, Platanus Publishing, Ankara, pp.421-446, 2023

Cumhuriyet Döneminde Eğitim: Geçmişten Günümüze Okul Öncesi Eğitimi ve İlköğretim

KARAGÖZOĞLU N.
in: Türk Eğitim Tarihi, Sağlam Mehmet, Editor, Vize, Ankara, pp.285-326, 2021

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Değerlendirilmesi

KARAGÖZOĞLU N.
İKSAD Yayınevi, Ankara, 2020

İptidai Mekteplerde Coğrafya Öğretimi

KARAGÖZOĞLU N.
Pegem Akademi, Ankara, 2020

Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi

KARAGÖZOĞLU N.
in: KONU VE BECERİ TEMELLİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ - I, Çelikkaya Tekin, Yakar Hamza, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.7-45, 2020

Eğitimin Tarihsel Temelleri

KARAGÖZOĞLU N.
in: Eğitime Giriş, ŞAHİN MEHMET, AYTAÇ TUFAN, Editor, PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.108-130, 2019

Ortaokul Öğrencilerine Göre ”Mülteci”

KARAGÖZOĞLU N.
in: Current Debates in Education, O. Nejat Akfırat, Donald F. Staub, Gürkan Yavaş, Editor, IJOPEC Publication, London, pp.507-527, 2017

Metrics

Publication

39

Citation (WoS)

1

H-Index (WoS)

1

Citiation (TrDizin)

6

H-Index (TrDizin)

1

Project

2

Thesis Advisory

1

Open Access

7
UN Sustainable Development Goals