Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 24
Tümü (24)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (11)
Diğer Yayınlar (12)

1. Uluslararası Öğrenciler İle Türk Öğretmen Adaylarının İnsan Haklarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi (Yozgat Örneği)

KARAGÖZOĞLU N., Yıldırım D.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.20, sa.45, ss.140-163, 2025 (TRDizin) identifier

2. Yükseköğretim düzeyi coğrafya eğitiminde WEB 2.0 araçları kullanımının akademik başarıya etkisi

Ülger M., Karagözoğlu N.
International journal of geography and geography education (Online) , sa.54, ss.62-84, 2025 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. The Problems in Social Studies Teaching: A Meta-Thematic Analysis Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yaşanan Sorunlar: Bir Meta-Tematik Analiz

KARAGÖZOĞLU N.
Milli Egitim , cilt.54, sa.246, ss.879-914, 2025 (Scopus, TRDizin) identifier identifier

4. Arkadaşım! Müze Rehberim Olur musun?

KARAGÖZOĞLU N., AKGÜL M. S., POLAT S., ÖZDEMİR M.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.15, sa.3, ss.3320-3338, 2024 (TRDizin) identifier

5. İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersinde Web 2.0 Araçları ile Desteklenen Yaratıcı Drama Yönteminin Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi

Üçel Z., Karagözoğlu N.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.44, sa.1, ss.659-701, 2024 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Eğitimde Teftiş: “Bir Müfettiş Nasıl Hareket Etmeli?” Teftiş Rehberi Örneği

KARAGÖZOĞLU N., Karagözoğlu A.
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.1-22, 2023 (Hakemli Dergi)

7. Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri ile Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Gezer U., Karagözoğlu N.
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) , cilt.7, sa.1, ss.204-231, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Examining the Relationship Between Teachers' Levels of Digital Literacy and Their Attitudes Towards Distance Education

GEZER U., KARAGÖZOĞLU N.
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) , cilt.7, sa.1, ss.204-231, 2023 (Hakemli Dergi)

9. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TÜRKİYE’DE YAŞANAN SORUNLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Karagözoğlu N.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.26, sa.2, ss.445-460, 2022 (TRDizin)

10. An Investigation of the Relationship Between Digital Literacy Levels of Social Studies Teacher Candidates and Their Attitudes Towards Distance Education

KARAGÖZOĞLU N., GEZER U.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.17, sa.1, ss.218-235, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Teachers' Opinions About the Impact of the Covid-19 Pandemic on Values

KARAGÖZOĞLU N.
International Journal of Progressive Education , cilt.17, sa.6, ss.83-92, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Teacher Candidates' Views about the Effects of Information and Communication Technologies on Human Rights and Freedoms

KARAGÖZOĞLU N.
Education Quarterly Reviews , cilt.4, sa.4, ss.514-524, 2021 (Hakemli Dergi)

13. Evaluation of the social studies course on Education Information Network (EBA) in accordance with the opinions of pre-service teachers

KARAGÖZOĞLU N.
Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.16, sa.3, ss.1244-1256, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

14. Tarz-ı Nevîn Kıraat Ders Kitabının Değerler Açısından İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.40, sa.1, ss.164-190, 2021 (TRDizin) Creative Commons License identifier

15. Ortaokul Öğrencilerinin Etkinliklerle Müze Eğitimine İlişkin Görüşleri: Yozgat Müzesi Örneği

KARAGÖZOĞLU N.
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.35-50, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

16. Çevre Sorunları, Nedenleri ve Çözüm Önerileri: Yozgat Örneği

KARAGÖZOĞLU N.
lnternational Journal of Geography and Geography Education , sa.42, ss.356-373, 2020 (TRDizin)

17. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Dinlediği Şarkıların Sözlerinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.8, ss.56-78, 2020 (Hakemli Dergi)

18. Sosyal Bilgiler Dersinde Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasında Kadın Kahramanların Yaşam Öykülerinin Kullanılması

KARAGÖZOĞLU N.
İnternational Journal of Field Education , cilt.4, sa.2, ss.97-110, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

19. Anne-Babaların Ahlak Ve Ahlak Eğitimine İlişkin Görüşleri

KARAGÖZOĞLU N.
Education Sciences(Eğitim Bilimleri) , cilt.13, sa.4, ss.132-151, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

20. ATTENTION DEVELOPMENT ACTIVITIES FOR SOCIAL SCIENCES LEARNING PRODUCTS.

KARAGÖZOĞLU N.
International Journal of Advanced Research , cilt.5, sa.10, ss.465-477, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

21. ESNAFLARIN SAHİP OLDUĞU İNSANİ DEĞERLER

KARAGÖZOĞLU N.
JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH , cilt.4, sa.4, ss.649-660, 2017 (Hakemli Dergi)

22. İnsan Hakları Eğitiminde Gazetelerden Yararlanma

KARAGÖZOĞLU N.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.3, ss.64-79, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

23. The Assessment of the Reasons of Students and Parents' Preference of Elective Courses for the 5 th Grade Classes at Secondary School

KARAGÖZOĞLU N.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.5, sa.1, ss.69-94, 2015 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier

24. ELEŞTİREL DÜŞÜNME

KARAGÖZOĞLU N.
BİLİM VE AKLIN AYDINLIĞINDA EĞİTİM , cilt.7, sa.82, ss.39-41, 2006 (Hakemsiz Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 11

1. Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu Projelerinin Öğretmen Adaylarına Kazandırdığı Beceri ve Değerler

Karagözoğlu N.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.321-323, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. 21. Yüzyılda Türkiye Cumhuriyeti’nin İdeal İnsan Tipi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Karagözoğlu N., Atak M. S.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.88-90, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. İlköğretim Öğrencilerinin İnsan Haklarına Yönelik Algılarının Afişler Yoluyla İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2022), Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, ss.180, (Özet Bildiri)

4. (Covid-19) Pandemi Sürecinde Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Algısına Yönelik Metafor Analizi

KARAGÖZOĞLU N., ÜÇEL Z.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2021), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2021, ss.246-256, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sivil Toplum Kuruluşu Algısı

KARAGÖZOĞLU N.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2021), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2021, ss.395-402, (Tam Metin Bildiri)

6. Ortaokul Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Coğrafi Beceriler Açısından İncelenmesi ve Yerel Coğrafya Etkinlikleri

KARAGÖZOĞLU N.
USVES Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Türkiye, 9 - 10 Ekim 2020, ss.377-396, (Tam Metin Bildiri)

7. İptidâi Mekteplerde Coğrafya Öğretimi: Bir Ders Kitabı İncelemesi

KARAGÖZOĞLU N.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, ss.110-125, (Tam Metin Bildiri)

8. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Hikaye Kullanımı: Yozgat Örneği

KARAGÖZOĞLU N.
III. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.983-996, (Tam Metin Bildiri)

9. Ortaokul Öğrencilerine Göre Mülteci

KARAGÖZOĞLU N.
VI. International Congress on CUDES 2017 Current Debates in Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 14 - 16 Aralık 2017, ss.405, (Özet Bildiri)

10. Ailede Çocuk Hakları ve Sorumluluk Eğitimi Hakkında Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

KARAGÖZOĞLU N.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.108, (Özet Bildiri)

11. Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleri ve Eleştirel Düşünme Beceri Düzeyleri Arasındaki İlişki

KARAGÖZOĞLU N.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, ss.331, (Özet Bildiri)
Kitaplar 12

1. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Psikoloji ve Sosyoloji Bilimlerinin Yeri

Karagözoğlu N.
Sosyal Bilgilerin Temelleri, Tekin Çelikkaya ve Durdane Öztürk, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.169-195, 2025 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Okul Öncesi Eğitimde Sosyal Alan Becerileri ve Öğretimi-I

Karagözoğlu N., Şefkatlıoğlu M.
Akademik Perspektiften Sosyal Bilgiler Eğitimi, Muhammet Fatih KIZILKAYA, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.1-27, 2025 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Okul Öncesi Eğitimde Sosyal Alan Becerileri ve Öğretimi-II

Karagözoğlu N.
Akademik Perspektiften Sosyal Bilgiler Eğitimi, Muhammet Fatih KIZILKAYA, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.28-50, 2025 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Sosyal Bilgiler Dersi ve Kültürel Miras Eğitimi

KARAGÖZOĞLU N.
Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar, EROL HÜSEYİN, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.95-112, 2024

5. Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebî Ürünlerin Kullanımına İlişkin Yapılan Çalışmaların Sistematik Olarak İncelenmesi

Kaçmaz S., KARAGÖZOĞLU N.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Uğur, Oruç Ali, Editör, Platanus Publishing, Ankara, ss.421-446, 2023

6. İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi

KARAGÖZOĞLU N.
Teoriden Pratiğe Sosyal Bilgiler Öğretimi, Çelikkaya Tekin, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.198-269, 2023

7. Cumhuriyet Döneminde Eğitim: Geçmişten Günümüze Okul Öncesi Eğitimi ve İlköğretim

KARAGÖZOĞLU N.
Türk Eğitim Tarihi, Sağlam Mehmet, Editör, Vize, Ankara, ss.285-326, 2021

8. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Değerlendirilmesi

KARAGÖZOĞLU N.
İKSAD Yayınevi, Ankara, 2020

9. İptidai Mekteplerde Coğrafya Öğretimi

KARAGÖZOĞLU N.
Pegem Akademi, Ankara, 2020

10. Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi

KARAGÖZOĞLU N.
KONU VE BECERİ TEMELLİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ - I, Çelikkaya Tekin, Yakar Hamza, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.7-45, 2020

11. Eğitimin Tarihsel Temelleri

KARAGÖZOĞLU N.
Eğitime Giriş, ŞAHİN MEHMET, AYTAÇ TUFAN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.108-130, 2019

12. Ortaokul Öğrencilerine Göre ”Mülteci”

KARAGÖZOĞLU N.
Current Debates in Education, O. Nejat Akfırat, Donald F. Staub, Gürkan Yavaş, Editör, IJOPEC Publication, London, ss.507-527, 2017
Metrikler

Yayın

48

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

14

Proje

2

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları